【稳重的网名】朗培商学院课程反馈与校长见证
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夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

成功的企业背后一定有一支具备超强执行力的团队,那作为成长型的机构,打造团队的执行力当然也是重中之重。在办学的道路上,很多人迫切需要一家权威的培训机构进行办学技能培训,而市场上培训机构鱼龙混杂,令广大消费者进入两难选择。如何了解一家培训机构的实力,最直接的方法就是听在读学员老师们的说法,他们的评价是最有说服力的。

今天,我们一起看一看几位参加朗培商学院的办学者们对朗培的课程是如何评价的,同时也欢迎广大办学人、学校管理者以及校长来到朗培商学院参观。

朗培商学院开办的《校长,别再那么累》重庆课程,有校长这样说道:

“当我听到刘导精彩的言辞,句句插入我的心窝,他让我激动,让我疯狂,让我重新看到了希望。谢谢朗培,谢谢刘导、利群,还有我们这组可爱的小伙伴们。有了你们,我相信我们一定会越来越好,越来越远!”

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为期2天的朗培五项能力的培训中,语尘人在高手如云的“战场”上战胜来自全国各地的12个团队,勇夺第一!课堂上集思广益完成小任务,一天的课结束后挑灯夜战地完成作业。

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9月27日上午,琅琅教育召开了“教师教学”专题讲座。此次讲座我们有幸邀请到朗培商学院蒲云导师莅临主讲,我校全体教务人员均参加了此次讲座。

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讲座伊始,蒲老师向大家简要做了自我介绍和生平教学经历。随后,蒲老师从教学技巧、教学基本功,教师四课、课堂教学流程,首次课、公开课、职业化合理包装、实战课堂指导四部分为大家展开了此次讲座。蒲老师通过他自己的教学经历,向大家提出作为一名合格的教师应当熟练掌握专业知识和教学基本功,成为有口皆碑的优秀教师。

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最后,蒲老师强调一个成功的老师应该具备的特质:

1.知识丰富、感染力强、激情幽默;

2.外貌端庄,衣着得体,举止大方,有亲和力;

3对课程整体把控能力强,把控准确,在课程中展现课程的延续性,留有余味;

4.课程内容要有立竿见影的效果,学生听了马上就有收获,马上获得提高,马上解决学习问题。

通过此次“教师教学”专题讲座的开展,琅琅教育的老师们都受益匪浅。印象最深的是蒲老师讲座中说到的一段话:你们要以“学生学得好是学生自己的能力,学生学得不好是老师的责任”这种要求来进行教学。好教师一定高度注意发现学生的兴趣和潜质,并注意培养和保护学生的学习乐趣、学科兴趣、人生志趣——以致于引领和影响孩子的人生!

假期对我们教育工作者来说是学习的最好时机,为了我们的孩子成为更加优秀的艺体人才,为了更好的服务家长们,为了更好更快优质塑造我们的品牌口碑,成为行业领军企业品牌!

来自全国各地将近150位校园长高管领导齐聚一堂,今天将近十三个小时的连续学习,感恩我们的凯瑞琳体育文化传播有限责任公司,发现仅有我们彩虹堂教育集团一家单位是三人出席

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今日培训感悟:

我是一名新手,经验不足,创办学校一年多的时间,感觉每样都要抓,每天忙的晕头转向,但总感觉达成的目标与结果并不是很理想,老师的积极性不高,家长转介绍不高,有朋友介绍朗培,今日有幸来朗培商学院学习,尤其是听了梁老师的讲课,让我知道了什么管理,管理的本质是什么,就向梁大师说的 ,管理就是通过别人完成任务,达到目标!这句话让我醍醐灌顶,恍然大悟!之后六大定则,梁老师为我们一一分析,细致生动的讲解每个法则,深入浅出,真正让我们听的懂,结合实际落到实处!整整将近十三个小时的干货,感觉信息量很大,回去之后定会好好吸收分解结合实际并落入实处!感谢朗培教育集团,感谢梁老师,感谢赵老师,感谢在座的伙伴们的团结协作,希望明天通过我们的努力,争取拿第一!最后祝愿大家学校越办越好,早日达成自己的目标,实现我们的梦想!

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